天堂之岛巴厘岛海龟生物科考

阿思丹少年环球科考行动

阿思丹（ASDAN China）与探索教育（Discovery Education）达成官方合作，将 Discovery 丰富的教育资源引入中国中学生的科考场景，进行活动设计，实现传统教育模式的创新，打造科学、STEM 、人文社科等跨学科的优质学习体验。

博识Knowledge→行动Action→赋能Empower→成长Growth→认可Recognition

阿思丹少年环球科考行动，旨在发现每个学生的潜能，在社会和自然探索中培养独立意识与核心素养，以可持续生态科学考察和文化主题科学考察两大主题，倡导学生与自然为友，探秘青绿山水、共谋碧海蓝天；同文物对话，跨越千年时空、解读文化意蕴。

天堂之岛巴厘岛海龟生物科考项目简介

登上南纬 8°的巴厘岛，守护海洋生物多样性！

被誉为“众神之岛”的巴厘岛，其沿海地区拥有丰富的珊瑚礁和广泛的海洋生物，例如玳瑁，巨型翻车鱼，巨型蝠，巨型海鳗，隆起鹦嘴鱼，双髻鲨，礁鲨，梭鱼和海蛇等。巴厘岛还是东南亚最重要的海龟产卵、孵化地区，也是频临绝种的绿海龟和玳瑁安全的繁殖天堂。然而，随着巴厘岛旅游知名度逐步扩大，每年都会接待超 350 万名游客，平均每天产生超过 2 万立方米垃圾，岛上最大的垃圾场占据了超过 44 公顷红树林的面积。垃圾如何回收成了个大难题，其中只有 60％最终被填埋，剩下的被排入大海，海洋塑料污染对巴厘岛的海洋生物造成极大的威胁！

志愿者们将前往巴厘岛，参与到海龟救助与保育的实际行动中，进行海豚观测和记录，开展珊瑚保育和种植工作，并前往被誉为“海洋绿肺”红树林，了解红树林在维护生物多样性的重要作用。在海洋环境专家的指导下，进行海洋生物多样性的考察和调研，为海洋生物的保护和生态平衡发声！

真实接触科考环境相关人员

海洋公益组织的工作者、环境保护专家、旅游从业者、巴厘岛当地人与游客

独特体验

观测野生海豚、种植珊瑚的前期准备、保护海龟、红树林保育、乌布集市探索、服饰和舞蹈体验

可视化成果

阿思丹初中生《科考博物少年百科》、产出科普故事集递交海洋公益保育机构或多媒体平台

学术产出（一）

PBL 项目制学习可视化成果：《科考博物少年百科》成长报告

学术产出（二）

理性学术的portfolio：独一无二的学术报告

学术产出（三）

感性真实的story：写入PS的志愿故事

/ 关于科考，除了好奇心，你还需要具备什么？
/ 成为小科学家的第一步是什么
/ 如何科学地探索自然与文化世界背后的奥秘
/ 自然宝库珊瑚礁是怎样与渔村“合作”的
/ 西岛潮间带常见珊瑚礁图鉴
/ 珊瑚白化代表着它们生病了吗
/ 从生物学家的视角来一场与海龟的对话
/ 怎样科学地完成海龟的保育与守护
/ 海龟的孵化与生存环境大有讲究
/ 红树林对当地生态环境的影响
/ 三星堆出土的大量酒具讲述的什么文化故事
/ 青铜立人背后数代手艺人的传承
/ 太阳神鸟背后的千年文明的起源和消失
/ “天青色等烟雨”与哪一种瓷器有关
/ 青花技法是如何走向世界的
……

档期	项目时间	年级	类别
暑假	定制	初中	线下

天堂之岛巴厘岛海龟生物科考

天堂之岛巴厘岛海龟生物科考

天堂之岛巴厘岛海龟生物科考

ASDAN Global Discovery Programs

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阿思丹少年环球科考行动

阿思丹（ASDAN China）与探索教育（Discovery Education）达成官方合作，将 Discovery 丰富的教育资源引入中国中学生的科考场景，进行活动设计，实现传统教育模式的创新，打造科学、STEM 、人文社科等跨学科的优质学习体验。

天堂之岛巴厘岛海龟生物科考项目简介